Orientaciones generales para la implementación del V Bloque de las Semanas de Gestión del Año Escolar 2025

Ministerio de Educación | Semanas de Gestión Escolar 2025 | Bloque V | Del 22 al 31 de diciembre de 2025

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SEMANAS DE GESTIÓN 2025
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Orientaciones para la implementación del V Bloque de Semana de Gestión 2025

Bloque V: Del 22 al 31 de diciembre de 2025

El V Bloque de las Semanas de Gestión es el bloque de cierre, que ocurre posteriores a clases. La IE implementa las siguientes acciones clave, enfocadas en tres áreas:

1. 🧑‍🎓 Balance sobre el Desarrollo Integral de los Estudiantes

• Identificar las necesidades de acompañamiento o recuperación de aprendizajes, considerando las conclusiones descriptivas de los informes de progreso.

• Generar oportunamente las actas de evaluación y los certificados de estudios a través del SIAGIE.

• Desarrollar trabajo colegiado para realizar el balance sobre el desarrollo de las competencias y el bienestar socioemocional de los estudiantes.

• Las actividades sugeridas incluyen la actualización del SIAGIE , el análisis colegiado de logros , y el balance de las estrategias para atender a estudiantes en riesgo académico.

• Se incluye la evaluación de la aplicación de los protocolos de atención en caso de violencia a los estudiantes (Reporte, seguimiento y cierre de casos registrados en SíseVe).

2. 📝 Balance de la Implementación de los II.GG. o DG

• Realizar el balance final de la implementación del PAT.

• Informar a la comunidad educativa sobre los resultados del balance anual y el proceso de rendición de cuentas.

• Definir los recursos necesarios para el año 2026 (personal, materiales, infraestructura, etc.).

• Elaborar y/o actualizar los II.GG. y/o DG para el año 2026. Esto implica:

  PEI o DG (Diagnóstico): Revisión y/o actualización del diagnóstico institucional, incluyendo análisis del progreso de los aprendizajes y caracterización socioemocional.

  PAT o DG (Programación): Formulación de actividades del año 2026 según objetivos y metas.

  RI o DG (Normas de convivencia): Revisión y/o actualización de la organización y normas de convivencia.

  PCI o DG (Plan de estudios): Revisión y/o actualización en base al análisis del progreso de los aprendizajes.

3. 👥 Organización y Fortalecimiento de la Comunidad Educativa

• Organizar a la comunidad para el análisis de los CGE, indicadores, prácticas y propuestas de mejora para el año 2026.

• Conformar y/o regularizar la conformación de los comités de gestión escolar, CONEI, APAFA.

• Evaluar el impacto del fortalecimiento de competencias del personal y planificar las necesidades de formación para el año 2026.

• Asegurar la rendición de cuentas hacia la comunidad educativa, comunicando:

  • Niveles de logro de aprendizaje y necesidades de apoyo educativo.

  • Balance final de la implementación del PAT.

  • Rendición de cuentas final del uso de recursos financieros.

• Realizar acciones de clausura presentando los resultados 2025 y los aspectos más relevantes considerados para el 2026.

Ver PPT del V Bloque de Semana de Gestión 2025:

 

Ver en Youtube: https://youtu.be/_kmoYnjli6g

 

DESCARGAR MATERIALES COMPLETO AQUÍ:

Descargar aquí: PPT y Materiales (.zip)

Sitio oficial de EduTalentos:

https://edutalentos.pe

Normativa vigente:

Resolución Ministerial N° 239-2025-MINEDU | 4 de junio de 2025 | Derogar la Resolución Ministerial N° 153-2023-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada «Disposiciones para el Desarrollo de las Semanas de Gestión en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica». – Aprobar la Norma Técnica denominada «Disposiciones para el Desarrollo de las Semanas de gestión en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de Educación Básica».

Normas para Evaluación de aprendizajes:

Resolución Viceministerial N° 094-2020-MINEDU | Aprobar el documento normativo denominado «Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de Educación Básica».

Normas para la Matrícula Escolar:

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